一、环境设计专业（本科） 学制：四年 授予学位：艺术学学士

培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，掌握景观设计的基本理论、知识和技能，以景观设计、园林规划设计、景观建筑等为业务范围；具有创新思维和科学研究方法， 熟悉并掌握材料的性能和设计原理，了解中外景观设计的最新成果和发展动向，具备较强的景观设计和施工管理等方面的基本专业素质，具有创新精神、能在景观设计、城镇规划、景观建筑设计、图文设计等行业，从事设计和管理工作的高级应用型人才。

二、视觉传达设计专业（本科） 学制：四年 授予学位：艺术学学士

培养目标：本专业培养适应新时代社会主义现代化建设需要，德智体美劳全面发展的，具备复合型知识背景，系统掌握视觉传达设计专业知识、工程相关知识、了解学科前沿，具备较高的艺术感知力、专业设计能力和系统创新能力，着力培养具有良好职业素养、扎实理论基础、卓越实践能力和创新精神，能在视觉传达设计领域以及党政机关、大中小学校、设计公司、事业单位等部门，从事设计、研究和管理工作的高素质应用型人才。

三、产品设计（本科） 学制：四年 授予学位：艺术学学士

培养目标：本专业培养适应新时代社会主义现代化建设需要，德智体美劳全面发展的，掌握扎实的产品设计基础理论，了解产品设计最新成果和发展动向的，具备卓越产品设计实践能力的，能够融合人文社科、工程、信息技术及设计学知识进行综合创新设计的，能在生产制造、文化创意、城市服务、产品开发及陶瓷产业创新等领域从事设计相关工作的，具备良好职业素养、人文艺术修养和创新精神的高素质应用型人才。

四、动画专业（本科） 学制：四年 授予学位：艺术学学士

培养目标：本专业培养适应新时代社会主义现代化建设需要，德智体美劳全面发展的，掌握动画基础理论知识的，熟悉动画相关应用的，了解动画、数字影像最新成果和发展动向的，具备较强动画、数字影像等方面制作能力的，能在交互设计、游戏开发、新媒体动画设计、数字影像、虚拟仿真、数字空间设计等行业领域从事相关工作的，具备良好职业素养、人文艺术修养和创新精神的高素质应用型人才。

五、视觉传达设计专业（专升本） 学制：二年 授予学位：艺术学学士

培养目标：本专业培养适应新时代社会主义现代化建设需要，德智体美劳全面发展的，具备复合型知识背景，系统掌握视觉传达设计专业知识、工程相关知识、了解学科前沿，具备较高的艺术感知力、专业设计能力和系统创新能力，着力培养具有良好职业素养、扎实理论基础、卓越实践能力和创新精神，能在视觉传达设计领域以及党政机关、大中小学校、设计公司、事业单位等部门，从事设计、研究和管理工作的高素质应用型人才。

六、环境设计专业（专升本） 学制：二年 授予学位：艺术学学士

培养目标：本专业培养适应新时代社会主义现代化建设需要，德智体美劳全面发展的，掌握环境设计基础理论和知识的，熟悉建筑学相关理论的，了解环境设计最新成果和发展动向的，具备较强环境设计和施工管理等方面能力的，能在乡村振兴、城市微更新、建筑装饰工程、园林景观营造、智慧空间设计等领域及行业从事相关工作的，具备良好职业素养、人文艺术修养和创新精神的高素质应用型人才。